Мишустин вручил благодарность Правительства учителю математики из Иловайска

Михаил Мишустин вручил благодарность Правительства за заслуги в области образования и многолетнюю плодотворную работу Анжеле Пушкарь – учителю математики средней школы №13 городского округа Иловайск. Фото: Правительство России

Премьер-министр России Михаил Мишустин вручил благодарность Правительства за заслуги в области образования и многолетнюю плодотворную работу Анжеле Пушкарь – учителю математики средней школы №13 городского округа Иловайск.

- Вы очень много лет трудитесь по призванию, обучаете детей, учите их быть честными, порядочными, достойными людьми, которые в первую очередь любят свою страну и отстаивают ее интересы. Некоторые из ваших воспитанников получили звание Героев России, в их честь названы родные школы, - обратился Председатель Правительства к Анжеле Пушкарь и другим удостоенным благодарностей учителям.

Также Мишустин отметил, что Правительство продолжит поддерживать участников специальной военной операции и их семьи: помогать их детям получать образование в высших учебных заведениях страны, выделять для этого специальные квоты.

- Это наш долг перед детьми наших защитников. И обеспечить им необходимые условия для достойного будущего мы обязаны. Еще раз поздравляю всех вас с присуждением премии и наступающим праздником. Благодарю вас за то, что вы делаете, - обратился к педагогам премьер-министр.

О том, как выбрала профессию учителя и какие задачи стоят перед российским образованием, Анжела Пушкарь рассказала в интервью «КП Донецк».

- То, что я буду обязательно учителем, я решила еще в 1 классе. В начальной школе я мечтала быть учителем начальных классов, но в 7 классе у меня появился интерес к двум предметам: математика и физика, - рассказывает «Комсомолке» Анжела Пушкарь. - Я решила стать учителем математики или физики, мечта к окончанию школы не изменилась, я поступила в Славянский педагогический институт на физико-математический факультет. После окончания института, в 1997 году, в связи с тем, что в родном городе Иловайске не было вакантных мест, я работала шесть лет в поселковой школе, рядом с городом, в общеобразовательной школе № 21 села Широкое.

В 2003 году педагог была переведена в школу № 13 Иловайска, в которой работает по сей день. За время работы в школе она сменила несколько должностей, была заместителем директора по воспитательной работе, директором школы, сейчас работает учителем математики и по совместительству заместителем директора по учебно-воспитательной работе.

- Какие, по вашему мнению, сейчас наиболее актуальные задачи стоят перед российским образованием?

- В первую очередь, воспитать интеллектуально и духовно развитых, настоящих граждан своей страны. Научить обучающихся осознанно выбирать профессию, при этом дать им для этого все необходимые знания, умения и навыки. Образование должно помогать обучающимся раскрывать творческий потенциал, а также усиливать интерес к самообразованию и саморазвитию.

- Как можно решить эти задачи?

- Учебный процесс обязательно должен выстраиваться с учетом культурных, экономических, научных и технологических изменений, чтобы соответствовать потребностям рынка. Думаю, важно внедрять новые методы обучения, которые повышают мотивацию учеников и способствуют более глубокому усвоению материала. Каждый учитель учится всю жизнь, участвует в курсах повышения квалификации, повышает свой профессиональный уровень, чтобы идти «в ногу со временем».

Кроме того, необходимо учитывать потребности каждого ученика, находить баланс между его интересами и общественными запросами. Такой подход к подаче знаний позволит достигнуть наилучших результатов.

- Среди ваших учеников – Герой России Андрей Николюк. Каким вы помните Андрея в школьные годы?

- В школе Андрей был спокойным, доброжелательным, культурным учеником. Правильно реагировал на критику, прислушивался к советам старших. Принимал активное участие в общественных делах. Охотно брался за любую работу, стараясь выполнить ее хорошо. Был правдив по отношению к своим родителям, учителям, товарищам. Не отказывал в помощи товарищам, когда его просили. Все поступки и слова свидетельствовали об уважении к другим людям.

Андрей пользовался авторитетом среди большинства одноклассников. Уже, будучи в школе, был физически развит. Ответственно и добросовестно относился к занятиям по допризывной подготовке.

Оставаясь в городе, в августе 2014 года, когда шли бои, я увидела Андрея среди ребят, которые отстаивали город с Михаилом Толстых, и совсем не была удивлена. Вот таким уже тогда был Андрей. Во дворе одного из домов я увидела повзрослевшего, мужественного, уверенного в том, что он делает, любящего свой город и свой народ, паренька, узнала, что он не один из ребят школы сейчас защищает город. Вот тогда появилась уверенность, что город выстоит, и он выстоял.

Весь наш коллектив гордится тем, что в свое время школа воспитала дважды героя: героя Донецкой Народной Республики и героя Российской Федерации, Николюка Андрея Игоревича.

- Что бы вы пожелали своим ученикам и молодым людям, которые только начинают свой жизненный путь? Какой бы совет дали?

- Каждый человек должен всегда, при любой ситуации, оставаться собой. Помните, что вас окружают люди со своими желаниями, мечтами, амбициями. Постарайтесь ни с кем из них не конфликтовать, жить в гармонии с собой и окружающими. Следуйте своим мечтам и целям, никогда не прекращайте учиться новому, не бойтесь совершать ошибки, они учат нас и помогают расти, будьте настойчивыми и упорными, верьте в себя. В любой ситуации оставайтесь настоящим человеком, любящим свою страну и людей, проживающих на ее территории.

Присоединяйтесь к нам в Telegram!

Подписывайтесь на Telegram-канал донецкой «Комсомолки» по ссылке. Узнавайте самые главные и последние новости Донбасса

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ

Его жизнь неразрывно связана с Донбассом: Ветеран СВО из ДНР участвует в Московской ярмарке искусства

Ветеран боевых действий из ДНР участвует в ярмарке искусства в Москве (подробнее)